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| style="width: 19.3894%; height: 51px;" | '''Accessibilité<br>''' | | style="width: 19.3894%; height: 51px;" | '''Accessibilité<br>''' | ||
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*[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Information_l%C3%A9gale_101_(menu) Information légale 101 (menu)] | *[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Information_l%C3%A9gale_101_(menu) Information légale 101 (menu)] | ||
*[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Quand_et_pourquoi_l%27occupation_d%27un_espace_peut_%C3%AAtre_une_bonne_tactique_%3F Quand et pourquoi l'occupation d'un espace peut être une bonne tactique ?] | |||
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| style="width: 19.3894%; height: 97px;" | '''Crise climatique et luttes sociales<br>''' | |||
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*[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Cercle_de_partage_-_Enjeux_LGBTQIA2S%2B_et_justice_climatique Cercle de partage - Enjeux LGBTQIA2S+ et justice climatique]<span style="color: #c51f84;" >''''''</span> | |||
*[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Apprendre_de_personnes_militantes_du_P%C3%A9rou_et_du_S%C3%A9n%C3%A9gal Apprendre de personnes militantes du Pérou et du Sénégal]<span style="color: #c51f84;" >''''''</span> | |||
*[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/La_classe_et_le_mouvement_climatique La classe et le mouvement climatique]<span style="color: #c51f84;" >''''''</span> | |||
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| style="width: 19.3894%; height: 23px;" | '''Culture militante''' | |||
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*[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Comment_int%C3%A9grer_un_gardiennage_du_senti_et_de_la_s%C3%A9curit%C3%A9_sans_tomber_dans_la_surveillance%3F Comment intégrer un gardiennage du senti et de la sécurité sans tomber dans la surveillance?] | |||
*[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Bien-%C3%AAtre_et_motivation Bien-être et motivation] | |||
*[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Comprendre_le_faible_engagement_des_membres Comprendre le faible engagement des membres] | |||
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| style="width: 19.3894%; height: 23px;" | '''Mobilisation'''<br> | | style="width: 19.3894%; height: 23px;" | '''Mobilisation'''<br> | ||
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*[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Les_meilleurs_pratiques_militantes_en_contexte_scolaire Les meilleurs pratiques militantes en contexte scolaire] | *[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Les_meilleurs_pratiques_militantes_en_contexte_scolaire Les meilleurs pratiques militantes en contexte scolaire] | ||
*[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Comment_r%C3%A9agir_face_%C3%A0_une_administration_qui_ne_veut_pas_respecter_un_mandat_de_gr%C3%A8ve_%C3%A9tudiante%3F Comment réagir face à une administration qui ne veut pas respecter un mandat de grève étudiante?] | |||
*[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Est-ce_que_des_cours_lev%C3%A9s_doivent_%C3%AAtre_repris%3F Est-ce que des cours levés doivent être repris?]<br> | |||
*[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Quoi_faire_apr%C3%A8s_le_vote_d%27un_mandat_de_gr%C3%A8ve%3F Quoi faire après le vote d'un mandat de grève?] | |||
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| style="width: 19.3894%; height: 23px;" | '''Recrutement '''<br> | | style="width: 19.3894%; height: 23px;" | '''Recrutement '''<br> | ||
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*[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Comprendre_le_faible_engagement_des_membres Comprendre le faible engagement des membres] | *[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Comprendre_le_faible_engagement_des_membres Comprendre le faible engagement des membres] | ||
*[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Bien-%C3%AAtre_et_motivation Bien-être et motivation] | *[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Bien-%C3%AAtre_et_motivation Bien-être et motivation] | ||
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| style="width: 19.3894%;" | '''Stratégie''''''<br>''' | |||
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*[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Quelle_est_la_bonne_fa%C3%A7on_d%27%C3%A9laborer_une_strat%C3%A9gie_de_campagne%3F Quelle est la bonne façon d'élaborer une stratégie de campagne?] | |||
*[https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Quand_et_pourquoi_l%27occupation_d%27un_espace_peut_%C3%AAtre_une_bonne_tactique_%3F Quand et pourquoi l'occupation d'un espace peut être une bonne tactique ?] | |||
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| style="width: 19.3894%; height: 23px;" | '''Virtuel'''<br> | | style="width: 19.3894%; height: 23px;" | '''Virtuel'''<br> |
Version du 12 janvier 2023 à 19:46
Le wiki du HUB de mobilisation pour la justice climatique
En tant que mouvement social transformationnel, le mouvement pour la justice climatique adopte une approche anti-oppressive et intersectionnelle dans son cadrage de la crise climatique.
Cette plateforme de ressources est destinée aux futures et présentes personnes militantes de ce mouvement.
Nous vous invitons à commencer par prendre connaissance de notre reconnaissance territoriale.
Pourquoi créer un wiki?
Nous souhaitons faciliter l'accès au mouvement par le renforcement d'une compréhension commune de celui-ci. Le contenu de cette plateforme est voué à être nourri des perspectives militantes et scientifiques du milieu, dans le but d'y refléter le mouvement. Vous pouvez envoyer des suggestions de modification ou d'ajout de contenu pour les pages existantes à isabelle@lehub.ca.
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