« Consensus 101 » : différence entre les versions

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''Cette section se base principalement sur les ouvrage <span style="text-decoration: underline;" >On Conflict and Consensus </span> et <span style="text-decoration: underline;" >Consensus for Cities</span> de C.T. Lawrence Butler''
''Cette section se base principalement sur les ouvrage <span style="text-decoration: underline;">On Conflict and Consensus </span> et <span style="text-decoration: underline;">Consensus for Cities</span> de C.T. Lawrence Butler''




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*Entraîne davantage de confiance et de respect au sein d’un groupe
*Entraîne davantage de confiance et de respect au sein d’un groupe


{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse; width: 100%; height: 33px;"  
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| style="width: 11.374%; height: 10px;" | '''But'''<br>
| style="width: 3.7006%; height: 34px; background-color: rgb(153, 225, 217);" | '''But'''
| style="width: 88.626%; height: 10px;" | Ne pas choisir entre différentes options, mais bien développer une décision par un travail de synthèse et d'évolution.
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Ne pas choisir entre différentes options, mais bien développer une décision par un travail de synthèse et d'évolution.
| style="width: 11.374%; height: 23px;" | '''En gros'''<br>
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| style="width: 3.7006%; background-color: rgb(153, 225, 217); height: 385px;" | '''En gros<br>'''
| style="width: 62.966%; height: 385px;" | ''Lorsqu'on souhaite utiliser le consensus dans nos prises de décision...''


Lorsqu'on souhaite utiliser le consensus dans nos prises de décision...
'''1. On valorise la coopération. '''- « [La coopération] consiste à intégrer le point de vue d'autrui au sien afin d'en faire émerger une nouvelle perspective.»&nbsp;
'''2. On valorise le conflit. '''- On le voit comme une occasion de résolution par la créativité et la coopération.


'''On valorise la coopération'''<p>« [La coopération] consiste à intégrer le point de vue d'autrui au sien afin d'en faire émerger une nouvelle perspective.»&nbsp;</p>
'''3. On se concentre sur l'ensemble.'''


'''On valorise le conflit'''
''''''


On le voit comme une occasion de résolution par la créativité et la coopération.
'''4. On sépare les moments d’identifications de réserves/inquiétudes ainsi que leur résolution. '''- Les propositions ne sont qu’amenées une fois qu’on a pu présenter toutes les inquiétudes. Il se peut que de nouvelles réserves/inquiétudes émergent lors de la présentation de nouvelles propositions.&nbsp;&nbsp;


'''On se concentre sur l'ensemble.'''
''''''


'''Sépare les moments d’identifications de réserves/inquiétudes ainsi que leur résolution.'''
'''5. On refuse la propriété individuelle des idées '''- Quand une idée est dite, elle devient&nbsp; propriété du groupe. Cela permet à des idées de se mélanger, créant des opportunités pour l’interaction créative d’idées
 
&nbsp;Les propositions ne sont qu’amenées une fois qu’on a pu présenter toutes les inquiétudes. Il se peut que de nouvelles réserves/inquiétudes émergent lors de la présentation de nouvelles propositions.&nbsp;&nbsp;
 
'''Refuse la propriété individuelle des idées'''<p>Quand une idée est dite, elle devient&nbsp; propriété du groupe. Cela permet à des idées de se mélanger, créant des opportunités pour l’interaction créative d’idées.&nbsp;</p>
|-
| style="width: 11.374%;" | '''Désapprentissage<br>'''
| style="width: 88.626%;" | <p>Le consensus requiert l’éloignement (et le désapprentissage) de dynamiques observés dans plusieurs espaces de prise de décision par vote</p>
*la compétitivité
*la défensivité
*la possessivité
|-
| style="width: 11.374%;" | '''3 étapes clés<br>'''
| style="width: 88.626%;" | <p>'''1- Présentation''' d’une proposition OU Présentation d’information sur un sujet donné (afin de construire une proposition commune)<br></p><p>'''2- Partage de réserves/inquiétudes&nbsp;'''</p><p>Écoute large par le groupe.</p><p><br></p><p>'''3- Résolution'''</p><p>Résolution collective des inquiétudes et problématiques à cette étape.</p><p>Écoute focalisée et avec jugement sur les idées soumises. Sont-elles à l’écoute active des inquiétudes/réserves précédemment énoncées?&nbsp;</p><p>Prise de décision en groupe.</p>
|}
|}
<br>


{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse; width: 100%; height: 86px;"
3 Étapes clés
|- style="height: 30px;"
<p>'''1- Présentation''' d’une proposition OU Présentation d’information sur un sujet donné (afin de construire une proposition commune)<br></p>
| style="width: 6.29602%; height: 30px; background-color: rgb(153, 225, 217);" | '''Véganisme'''
<p>'''2- Partage de réserves/inquiétudes&nbsp;'''</p>
| style="width: 60.3706%; height: 30px;" |
<p>Écoute large par le groupe.</p>
Le souci du bien-être des animaux pourrait être une valeur partagée par les membres suffisamment forte pour qu'ils soient prêts à exclure les personnes qui veulent manger de la viande.
<p><br></p>
 
<p>'''3- Résolution'''</p>
 
<p>Résolution collective des inquiétudes et problématiques à cette étape.</p>
 
<p>Écoute focalisée et avec jugement sur les idées soumises. Sont-elles à l’écoute active des inquiétudes/réserves précédemment énoncées?&nbsp;</p>
Cette valeur a l'effet [https://fr.wiki.lehub.ca/index.php/Capacitisme capacitiste] d'exclure les personnes ayant un régime particulier dans lequel elles doivent consommer de la viande.
<p>Prise de décision en groupe.</p>
|}

Version du 17 mars 2023 à 15:45

Cette section se base principalement sur les ouvrage On Conflict and Consensus et Consensus for Cities de C.T. Lawrence Butler


Le consensus ...

  • Est un processus dynamique permettant une prise de décision
  • Affecte l’attitude des personnes
  • Entraîne de meilleures dynamiques de groupes
  • Entraîne une résolution créative de conflits 
  • Entraîne davantage de confiance et de respect au sein d’un groupe
But

Ne pas choisir entre différentes options, mais bien développer une décision par un travail de synthèse et d'évolution.

En gros
 		Lorsqu'on souhaite utiliser le consensus dans nos prises de décision...

1. On valorise la coopération. - « [La coopération] consiste à intégrer le point de vue d'autrui au sien afin d'en faire émerger une nouvelle perspective.»  2. On valorise le conflit. - On le voit comme une occasion de résolution par la créativité et la coopération.

3. On se concentre sur l'ensemble.

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4. On sépare les moments d’identifications de réserves/inquiétudes ainsi que leur résolution. - Les propositions ne sont qu’amenées une fois qu’on a pu présenter toutes les inquiétudes. Il se peut que de nouvelles réserves/inquiétudes émergent lors de la présentation de nouvelles propositions.  

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5. On refuse la propriété individuelle des idées - Quand une idée est dite, elle devient  propriété du groupe. Cela permet à des idées de se mélanger, créant des opportunités pour l’interaction créative d’idées


3 Étapes clés

1- Présentation d’une proposition OU Présentation d’information sur un sujet donné (afin de construire une proposition commune)

2- Partage de réserves/inquiétudes 

Écoute large par le groupe.


3- Résolution

Résolution collective des inquiétudes et problématiques à cette étape.

Écoute focalisée et avec jugement sur les idées soumises. Sont-elles à l’écoute active des inquiétudes/réserves précédemment énoncées? 

Prise de décision en groupe.

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