« Rendre le militantisme plus accessible » : différence entre les versions
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[https://www.keroul.qc.ca/ Kéroul] | [https://www.keroul.qc.ca/ Kéroul] | ||
=== Personnes qui vivent du racisme <ref>https://docs.google.com/document/d/1Bt6SVDG3DhqfCs0TDihFYdWK5Fc3TmsAVG4dqIZTueA/edit</ref> | === Personnes qui vivent du racisme <ref>https://docs.google.com/document/d/1Bt6SVDG3DhqfCs0TDihFYdWK5Fc3TmsAVG4dqIZTueA/edit</ref> === | ||
Afin que les personnes vivant du racisme (racisées) puissent se sentir le plus à l'aise de venir à un événement et exprimer leurs préoccupations dans le cadre de celui-ci... | Afin que les personnes vivant du racisme (racisées) puissent se sentir le plus à l'aise de venir à un événement et exprimer leurs préoccupations dans le cadre de celui-ci... | ||
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*Rendre publique la position antiraciste de l'organisation et la façon de faire face à une situation de racisme. | *Rendre publique la <span style="background-color: rgb(209, 241, 238);" >position antiraciste</span> de l'organisation et la façon de faire face à une situation de racisme. | ||
*Avoir du personnel PANDC (personnes autochtones, noires et de couleur)- ou ''BIPOC'' (''Black, Indigenous and people of colour'') - disponible en cas d'inquiétude, d'insécurité ou de détresse d'une personne. | *Avoir du <span style="background-color: rgb(209, 241, 238);" >personnel</span> PANDC (personnes autochtones, noires et de couleur)- ou ''BIPOC'' (''Black, Indigenous and people of colour'') - disponible en cas d'inquiétude, d'insécurité ou de détresse d'une personne. | ||
*Ne pas publiciser l'événement avec des images de personnes PANDC à moins que celles-ci y occupent une place importante au sein de l'événement lui-même (en terme de ressources allouées, personnes invitées, groupes partenaires, personnel, ...). | *Ne pas publiciser l'événement avec des <span style="background-color: rgb(209, 241, 238);" >images</span> de personnes PANDC à moins que celles-ci y occupent une place importante au sein de l'événement lui-même (en terme de ressources allouées, personnes invitées, groupes partenaires, personnel, ...). | ||
*Créer des espaces non-mixtes au besoin. | *Créer des espaces non-mixtes au besoin. | ||
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Version du 21 juin 2022 à 14:40
Avant d'aborder les principaux éléments pouvant rendre un milieu accessible, demandons-nous qu'est-ce qu'accessible signifie?
« L’accessibilité universelle est le caractère d’un produit, procédé, service, information ou environnement qui, dans un but d’équité et dans une approche inclusive, permet à toute personne de réaliser des activités de façon autonome et d’obtenir des résultats équivalents.» - Définition mentionnée par Ex Aequo et développée en 2011 par le Groupe DÉFI Accessibilité (GDA) [1]
Donc, un événement accessible adopte une approche inclusive.
Penser des événements de façon inclusive revient donc à...
- prendre en compte toute la diversité humaine en ce qui concerne les capacités, la langue, la culture, le sexe, l'âge et toutes les autres formes de différence humaine
- concevoir une diversité de moyens pour que les gens puissent participer [2]
Ex Aequo distingue l'accessibilité de l'adaptation.
- L'adaptation serait constituée des changements effectués afin d'accommoder des personnes relativement à « un environnement, une communication un programme, ou un service déjà existant ».
- On adapte lorsqu'on construit un métro uniquement doté d'escaliers, puis qu'on y ajoute des ascenseurs plusieurs années plus tard.
- On rend accessible universellement lorsqu'on prévoit des rampes d'accès aux autobus.
Le Collectif Accessibilité Universelle présente 4 formes d'accessibilité universelle. [3]
L'accessibilité dans les lieux
Ce point vient répondre à une question posée par une personne militante de la communauté du HUB sur l'accessibilité dans les manifestations.
Personnes en situation de handicap ou avec enfants
Choix du lieu
Dans un lieu accessible universellement, une personne en fauteuil roulant peut se déplacer dans toutes les pièces et accéder à une toilette.
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Accès au lieu
L'entrée du lieu doit être un plein-pied ou munie d'une rampe d'accès et doit être d'une largeur de 800 mm minimum. Tous les parcours que doit emprunter la personne doivent être sans obstacle et doivent avoir une largeur libre d’un minimum de 920 mm. Vérifier si le lieu n'est pas en construction ou en rénovation, ce qui pourrait rendre l'espace temporairement inacessible. |
Services offerts
Offrir un service de gardiennage. Offrir un service d'interprète. Offrir un espace à faible stimulation sensorielle. Dans les autobus, prévoir de l'espace pour les poussettes d'enfants.
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Bonnes pratiques
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Notes
Il faut le double ou le triple de temps de déplacement pour faire un trajet en chaise roulante qu'il faut pour le faire à pied.
Se souvenir que les événements ayant lieu en hiver sont naturellement beaucoup plus difficiles d'accès aux personnes à mobilité réduite. La qualité du service de déneigement actuel (même à Montréal) ne permet pas aux personnes en fauteuil roulant de se déplacer en hiver).
Choisir de rendre disponible le trajet ou le déroulement d'un événement aide les personnes en situation de handicap à prévoir leur déplacement.
Une aide à mobilité motorisée a une autonomie de 25 km sur une surface plane.
Ressources
Diapositives de l'atelier donné par Ex Aequo
Accessibility Checklist de UK Mutual Aid
Personnes qui vivent du racisme [4]
Afin que les personnes vivant du racisme (racisées) puissent se sentir le plus à l'aise de venir à un événement et exprimer leurs préoccupations dans le cadre de celui-ci...
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Personnes qui vivent de la mysoginie, du sexisme et de la transphobie [5]
Afin que les personnes vivant de la misogynie, du sexisme et de la transphobie puissent se sentir le plus à l'aise de venir à un événement et exprimer leurs préoccupations dans le cadre de celui-ci...
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Ressources
Action Canada for Sexual Health & Rights
Personnes qui vivent du classisme [6]
Afin que les personnes vivant du classisme puissent se sentir le plus à l'aise de venir à un événement et exprimer leurs préoccupations dans le cadre de celui-ci...
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Maximiser la santé et la sécurité
L'accessibilité dans les programmes, services et emplois
Cette section va au-delà du contexte militant non-salarié, mais elle peut s'y rattacher par analogie ou de façon indirecte.
L'accessibilité dans les communications
L'accessibilité dans la formation des équipes
L'accessibilité dans le contenu
Cette section ne se retrouve pas parmi les 4 formes d'accessibilité universelle du Collectif Accessibilité Universelle. Elle a été inspirée de la documentation de UK Mutual Aid. [7]
- ↑ Groupe DÉFI Accessibilité (GDA) – Rapport de recherche pour les milieux associatifs de Montréal – Accessibilité universelle et designs contributifs (version 5.3), LANGEVIN, ROCQUE, CHALGHOUMI et GHORAYEB, Université de Montréal
- ↑ Manisha Amin du Centre for Inclusive Design - https://commonslibrary.org/digital-accessibility-making-online-spaces-accessible/
- ↑ https://collectifau.ca/langage-simplifie/
- ↑ https://docs.google.com/document/d/1Bt6SVDG3DhqfCs0TDihFYdWK5Fc3TmsAVG4dqIZTueA/edit
- ↑ https://docs.google.com/document/d/1Bt6SVDG3DhqfCs0TDihFYdWK5Fc3TmsAVG4dqIZTueA/edit
- ↑ https://docs.google.com/document/d/1Bt6SVDG3DhqfCs0TDihFYdWK5Fc3TmsAVG4dqIZTueA/edit
- ↑ https://docs.google.com/document/d/1Bt6SVDG3DhqfCs0TDihFYdWK5Fc3TmsAVG4dqIZTueA/edit