« Ce qu'on peut apprendre de l'Écothèque » : différence entre les versions
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= La convivialité des rencontres = | = La convivialité des rencontres = | ||
*Les rencontre se font en personne chez une personne membre du groupe en format bimodal. | *Les rencontre se font en personne chez une personne membre du groupe en format bimodal. | ||
*Des membres ont cuisiné pour les autres | *Des membres ont cuisiné pour les autres. | ||
*Un chaton est présent | *Un chaton est présent.<br> | ||
*Les points à l’ordre du jour ont des noms comiques et les gens semblent plus motivées à parler de sujets moins intéressants.<br> | |||
*Limiter le temps pour les points universellement considérés plates (max. 30 minutes). | |||
*Les points à l’ordre du jour ont des noms comiques et les gens semblent plus motivées à parler de sujets moins intéressants | *Les membres lèvent la main la paume vers le haut en rencontre plutôt que de lever la main. Pourquoi? C’est un concept lié à la philosophie pour enfant: la paume vers le haut signifie une ouverture et une non-hostilité. | ||
*Limiter le temps pour les points universellement considérés plates (max. 30 minutes) | |||
*Les membres lèvent la main la paume vers le haut en rencontre plutôt que de lever la main. Pourquoi? C’est un concept lié à la philosophie pour enfant: la paume vers le haut signifie une ouverture et une non-hostilité. | |||
= Le respect et l'attention aux autres = | = Le respect et l'attention aux autres = | ||
*La rencontre commence à l'heure planifiée et les personnes sont à l'heure | *La rencontre commence à l'heure planifiée et les personnes sont à l'heure. | ||
*Les différents niveaux de radicalité dans les idées des membres sont acceptées et valorisées. | *Les différents niveaux de radicalité dans les idées des membres sont acceptées et valorisées. | ||
*Les pauses sont des moments pour se lever et se dégourdir. | *Les pauses sont des moments pour se lever et se dégourdir. | ||
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*Après la présentation d'une mise à jour de projet, demander aux personnes qui en ont parlé : avez-vous besoin d’aide pour la prochaine étape? | *Après la présentation d'une mise à jour de projet, demander aux personnes qui en ont parlé : avez-vous besoin d’aide pour la prochaine étape? | ||
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=Les liens interpersonnels sont la clé de la motivation du groupe= | = Les liens interpersonnels sont la clé de la motivation du groupe = | ||
*Organisation d'activités hors-réunion pour la cohésion du groupe et apprendre à connaître différentes facettes des personnes | *Organisation d'activités hors-réunion pour la cohésion du groupe et apprendre à connaître différentes facettes des personnes. | ||
*Cercles de soins en dehors des rencontres | *Cercles de soins en dehors des rencontres. | ||
*« c’est mon social, on est amies avant tout » | *« c’est mon social, on est amies avant tout » | ||
*Créer un sentiment d'appartenance et que les personnes peuvent s'intégrer dans le groupe grâce à une conversation nommée « YO T’ES OÙ?? » dans laquelle les personnes peuvent s'écrire pour se rencontrer à n'importe quel moment. :) Cette pratique fonctionne pour le groupe, car les personnes qui s'impliquent sont aussi proches géographiquement, car elles vont à la même université.<br> | *Créer un sentiment d'appartenance et que les personnes peuvent s'intégrer dans le groupe grâce à une conversation nommée « YO T’ES OÙ?? » dans laquelle les personnes peuvent s'écrire pour se rencontrer à n'importe quel moment. :) Cette pratique fonctionne pour le groupe, car les personnes qui s'impliquent sont aussi proches géographiquement, car elles vont à la même université.<br> | ||
=Mot de la fin :) = | |||
« Les membres entreprennent des projets qui les motivent et qui sont en adéquation avec leurs intérêts et compétences personnelles, ce qui favorise grandement la motivation et le plaisir dans la réalisation de ceux-ci ! » | |||
[https://linktr.ee/Ecotheque Participer aux activités de l'Écothèque] | |||
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Dernière version du 2 avril 2023 à 14:17
Cette page a été faite suite à une rencontre avec des membres du groupe de l'Écothèque.
La convivialité des rencontres
- Les rencontre se font en personne chez une personne membre du groupe en format bimodal.
- Des membres ont cuisiné pour les autres.
- Un chaton est présent.
- Les points à l’ordre du jour ont des noms comiques et les gens semblent plus motivées à parler de sujets moins intéressants.
- Limiter le temps pour les points universellement considérés plates (max. 30 minutes).
- Les membres lèvent la main la paume vers le haut en rencontre plutôt que de lever la main. Pourquoi? C’est un concept lié à la philosophie pour enfant: la paume vers le haut signifie une ouverture et une non-hostilité.
Le respect et l'attention aux autres
- La rencontre commence à l'heure planifiée et les personnes sont à l'heure.
- Les différents niveaux de radicalité dans les idées des membres sont acceptées et valorisées.
- Les pauses sont des moments pour se lever et se dégourdir.
- Encourager la participation des nouvelles personnes sans pour autant leur mettre de pression.
- Après la présentation d'une mise à jour de projet, demander aux personnes qui en ont parlé : avez-vous besoin d’aide pour la prochaine étape?
Les liens interpersonnels sont la clé de la motivation du groupe
- Organisation d'activités hors-réunion pour la cohésion du groupe et apprendre à connaître différentes facettes des personnes.
- Cercles de soins en dehors des rencontres.
- « c’est mon social, on est amies avant tout »
- Créer un sentiment d'appartenance et que les personnes peuvent s'intégrer dans le groupe grâce à une conversation nommée « YO T’ES OÙ?? » dans laquelle les personnes peuvent s'écrire pour se rencontrer à n'importe quel moment. :) Cette pratique fonctionne pour le groupe, car les personnes qui s'impliquent sont aussi proches géographiquement, car elles vont à la même université.
Mot de la fin :)
« Les membres entreprennent des projets qui les motivent et qui sont en adéquation avec leurs intérêts et compétences personnelles, ce qui favorise grandement la motivation et le plaisir dans la réalisation de ceux-ci ! »
Participer aux activités de l'Écothèque
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